2023

Subcentra

XV EDYCJA INTERDYSCYPLINARNYCH WARSZTATÓW BRANŻOWYCH NOWA PRZESTRZEŃ 2023 SUB_CENTRA


16 edycja tegorocznych interdyscyplinarnych warsztatów NOWA PRZESTRZEŃ tym razem podejmujące problematykę SUB_CENTRÓW  odbyły sie w dniach 6, 20 - 22 i 30 listopada 2023r. Uroczyste ich zakończenie miało miejsce 14 grudnia (czwartek) o godz. 17.00 w budynku Urzędu Miasta Krakowa, plac Wszystkich Świętych 3-4 w Sali Obrad Rady Miasta Krakowa. Podczas zakończenia zespoły złożone ze studentek i studentów trzech krakowskich uczelni: Wydziału Architektury Wnętrz Akademii Sztuk Pięknych, Instytutu Socjologii, Instytutu Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego i Katedra Mechaniki i Wibroakustyki Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Akademii Górniczo-Hutniczej - zaprezentowały projekty wybranych obszarów Krakowa w oparciu o idee subcentrów.




Warsztaty NOWA PRZESTRZEŃ to inicjatywa pozwalająca na współpracę interdyscyplinarną studentów szkół wyższych, która daje możliwość zdobywania wiedzy o zróżnicowanych metodach badawczych i projektowych i kształci umiejętności proponowania rozwiązań dla złożonych zadań społeczno-przestrzennych. Tegoroczna edycja oparta została na koncepcji subcentrum - zadaniem zespołów było  stworzenie przyszłościowych projektów subcentrum dla wybranych obszarów Krakowa. Obrana tematyka warsztatów mocno nawiązuje do wypracowanych w modelu funkcjonalno-przestrzennym miasta obszarów centrum dzielnic w dokumencie Aktualizacji Strategii, jak również poddaje do dyskusji innowacyjne rozwiązania, które już dziś inspirują, a w przyszłości być wykorzystywane w planach rozwojowych miasta.  




W tej naszej interdyscyplinarnej metodzie/ formie kształcenia ideą jest eksperymentowanie myślowe i projektowe chodzi o pobudzenie studentek i studentów do niesystemowego myślenia o miejscach do życia w tym wypadku tworzenia subcentrów  w kontekście miejsc odpornościowych (takie imaginaria odpornościowe) /generalnie dotyczy kształtowania codziennej naszej rzeczywistości z uwzględnieniem wszystkich komfortów które składają się na tę naszą codzienność

Dzisiaj szczególnie ważnym jest pochylenie się nad problematyką "miejsc upamiętniania straty ekologiczno-klimatycznej" w kontekście tworzenia subcentrów  społeczeństw odpornościowych.

Chodzi nam także o wykształcenie nawyku / metody krytycznego myślenia i umiejętności do kwestionowania istniejących chyba wszelkich stereotypów w odniesieniu do kształtowania człowieka i jego miejsca do życia w przyszłości, czyli już dzisiaj.

Założeniem moim/ naszym jest, że przez te parę dni dajemy przestrzeń do eksperymentowania i zgodę na porażki by pozostał niedosyt myślenia, wyobrażania i tworzenia.




Efektem są opracowania wizjonerskich ofert nowej przestrzeni jako wyobrażeń społeczno-przestrzennych, pomyślanych jako długoterminowy rozwój miasta i tym samym regionu, planowane jako materialne przejawy interwencji w określonych rejonach miejskich, będące symptomatem koncepcji „imaginariów odporności”. Wielodziedzinowa forma kształcenia NOWA PRZESTRZEŃ równolegle wprowadza do filozofii edukacji szkolnictwa wyższego rozważania o znaczeniu procesu kształcenia interdyscyplinarnego w kontekście współczesnej edukacji dla przyszłości. Podkreśla jako zasadniczą wartość przyzwolenie na możliwość wielodziedzinowego eksperymentowania opartego na koncepcjach i teoriach zaczerpniętych z wielu różnych dyscyplin w celu dostosowywania programów kształcenia do zmieniającej się rzeczywistości dla kształtowania umysłów przyszłości.




Opracowane przez studentów wraz z ekspertami koncepcje projektowe mogą stanowić materiał do przeprowadzenia konsultacji społecznych w celu opracowania finalnych ofert inwestorskich dla zainteresowanych podmiotów.

W tych naszych eksperymentach NOWEJ PRZESTRZENI następuje łączenie praktyk artystycznych, badawczych i technicznych, nadal nie do przezwyciężenia jest powszechnie usankcjonowany stan sfragmentaryzowanej nauki.

Z założenia wizjonerskie projekty powstałe podczas warsztatów stanowią bazę rozwiązań określonych zagadnień, które – trudne lub niemożliwe do natychmiastowego zrealizowania – pomyślane są jako możliwość, pozostają do wykorzystania. Projektowe innowacje stanowią rodzaj poznawczej nadbudowy, która zgodnie z definicją, że dziś projektujemy z myślą o przyszłości, będzie miała znaczenie w przyszłości, z tego też powodu należy je chronić w sposób szczególny, ponieważ bez nich nie będziemy w stanie zrozumieć tego, co nas czeka, przygotować się na nieoczekiwane i odpowiadać na ciągłe zmiany paradygmatu społeczno-cywilizacyjnego wynikające z ogólnie panującego stanu niepewności i nieprzewidywalności.

Interdyscyplinarne warsztaty NOWA PRZESTRZEŃ_2023 pod tytułem SUBCENTRA zostały zrealizowane w ramach Projektu pn. Zintegrowany Program Rozwoju ASP w Krakowie.


Wydział Architektury Wnętrz (Akademia Sztuk Pięknych),
Instytut Socjologii, Instytutu Geografii i Gospodarki Przestrzennej (Uniwersytet Jagielloński),
Katedra Mechaniki i Wibroakustyki Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Robotyki (Akademia Górniczo-Hutnicza)